Бизнес. Власть. Общество. Эффективность
Население:
12 655 050 человек (2021)
Предприятия:
ВВП 1044 млрд USD
Средняя зарплата:
91 420 RUB (1 483 USD)
Население:
4 545 942 человек (2021 год)
Предприятия:
ВРП 140 млрд рублей
Средняя зарплата:
43 154 рубля (2020 год)
Население:
818 570 чел. (2021 г.)
Предприятия:
Объем производства товаров и услуг в 2014 г. - 168,8 млрд руб. (77 в РФ, РИА Рейтинг)
Средняя зарплата:
32 226 рублей
Население:
3 660 000 человек (2016 год)
Предприятия:
Объем производства товаров и услуг в 2014 г. - 950 млрд руб. (20 в РФ, РИА Рейтинг)
Средняя зарплата:
45 600 рублей (2016 год, Росстат)
Население:
1 646 100 человек (2016 год)
Предприятия:
Объем производства товаров и услуг в 2014 г. - 3 348 млрд руб. (2 в РФ, РИА Рейтинг)
Средняя зарплата:
56 300 рублей (2014 год, Росстат)
Население:
536 000 человек (2016 год)
Предприятия:
Объем производства товаров и услуг в 2014 г. - 1 509 млрд руб. (10 в РФ, РИА Рейтинг)
Средняя зарплата:
64 200 рублей (2014 г., Росстат)
Население:
3 855 037
Предприятия:
Татарстан является 6-м по объёмам производства в России (ВРП - 1 трлн 520 млрд р.)
Средняя зарплата:
27,6 тыс. рублей
Население:
3 442 810 чел. (2021)
Предприятия:
Объем производства товаров и услуг - 1 218 млрд руб. (14 в РФ, РИА Рейтинг)
Средняя зарплата:
Средняя зарплата - 38693 рублей (2020 год, Росстат)
Население:
5 388 759 чел. (2021 г.)
Предприятия:
1103
Средняя зарплата:
47 178 рублей
Население:
145 975 300 чел. (2021 г.)
Предприятия:
ВВП 1,47 трлн. долларов
Средняя зарплата:
30 000 рублей

АНО «Русская гуманитарная миссия»: учителя-русисты в Таджикистане смогли повысить свой уровень преподавания

1716

Проведение цикла лекций, семинаров и практических занятий «Современные технологии преподавания РКИ» будет способствовать повышению профессиональной квалификации учителей и преподавателей русского языка из удаленных уголков Таджикистана, совершенствованию их педагогического мастерства, овладению инновационными технологиями обучения. На обучение приехали преподаватели школ и вузов из Горно-Бадахшанской автономной области (Памир), Хатлонской области и  Раштской долины.

Реализация проекта предусматривает проведение курса лекций и семинарских занятий для преподавателей вузов, а также курс лекций и практические занятия для школьных учителей из удаленных районов Республики Таджикистан по теме «Актуальные методы и приемы преподавания РКИ в школах и вузах Таджикистана», обсуждение вопросов преподавания РКИ.


Основная цель проекта — распространение русского языка в удаленных районах Республики Таджикистан.

За годы, прошедшие после распада СССР, в Таджикистане выросло новое поколение русистов. Учителя, получившие образование в своей стране, не всегда имеют достаточный уровень подготовки для преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Они не знакомы с тенденциями развития современной методики РКИ, с инновационными технологиями обучения иностранным языкам. Многие преподаватели-русисты никогда не бывали в России и сами недостаточно свободно владеют русским языком. Вместе с тем от того, насколько профессионально будет вестись преподавание русского языка в школах и вузах, зависит поддержание единого политического, экономического и культурного пространства наших стран.


Реализация проекта осуществляется при поддержке фонда «Русский мир» и при содействии Ассоциации преподавателей русского языка и литературы высшей школы. Занятия проводились двумя опытными преподавателями московских вузов (Фарисенковой Л. В. и Архангельской А. Л.) на базе Таджикского национального университета и Русского центра Таджикского национального университета.

Проект направлен на удовлетворение культурных и образовательных потребностей преподавателей русского языка и литературы Таджикистана, оказание научной и учебно-методической поддержки национальным специалистам-русистам, а также повышение интереса таджикской общественности к России, её языку и культуре.